Pour ton fils tu peux essayer les tables de multiplications en chansons : la multiplicato de Hervé Cristiani. C'est ce qui m'a aidé lorsque j'étais enfant.
La solution de Martin pour la multiplication m'a fait rire. :) Quand j'ai enseigné la multiplication aux enfants (ma fille est toujours en train de l' apprendre), je les ai demandé de faire des additions jusqu'au numéro dernier. (par exemple, s'il faut multiplier 6x7, je les ai demandé de faire 6+6, après ça 12+6, puis 18+6, jusqu'au moment où ils auront additioné 6 sept fois. Je trouve ça plus facile que mémoriser les tables. J'espère que tu comprends ce que je veux dire ! )
Bravo pour la classe ! C'est si chouette ! J'ai enseigné une classe de l'art l'année passée pour une petite groupe des enfants à l'école de mon fils, ça m'a donné beaucoup de plaisir. Est–ce que tu vas continuer à enseigner ces cours ?
Je suis vraiment désolée d'entendre parler la nouvelle sur ta copine. ❤️
ah oui ! Nous faisons aussi cela : les additions. Mais ça reste compliqué. Il a bien compris le principe, mais je pense que le fait d'apprendre par cœur ne lui plait pas du tout !
Et sinon, j'aime beaucoup faire des ateliers dessins avec les classes. C'est très amusant. Là, c'était juste en atelier d'une heure. Je ferais des mini-zines avec des enfants dans l'école d'une amie, ça va être tellement amusant !
Une semaine bien remplie ! C'est super cet atelier en classe. Ça doit être prenant et enrichissant ! Je me demande si ça me plairait , je vais peut-être proposer au professeur de mon fils..
Je fais souvent ce genre d'atelier avec mon travail de bibliothécaire. Il faut savoir aller à l'essentiel avec les enfants, mais c’est toujours tr_s enrichissant. Et, je pense que Martin était un peu content de m'avoir dans sa classe. En tous cas, moi, je l'étais !
What a wonderful post, I feel I was with you living it! The exhibition your husband put together sounds like something I would love to attend. I'm really sorry about your friend's passing <3
About the tunnel illustration, I did it with my kids at the studio and it was a success! You have to definitely try it :) maybe some waves and a caravel with mermaids
Mais bien sûr qu'il avait raison avec son 1x48 ! 😂 Et même 5 possibilités, est-ce que la question précisait bien qu'il devait utiliser les données de la table de multiplication apprise ? C'est un peu le souci des adultes qui ne gèrent pas bien les gamins trop inventifs et les frustrations liées ensuite... 😌
Je n'ai pas vu pour les 5 possibilités. Il.a raison,c'est certain ! Mais l'idée de l'exercice était de d'utiliser les tables de multiplication apprises en classe. Et oui,difficile de comprendre quand on sort du lot. Bon,connaissant mon fiston, je dirais que pour cet exemple c'était aussi de la feniantise 😂
Merci pour ma copine. On avait le même âge (à un an ou deux près). Je pense surtout à son mari et leur fille.
Pour ton fils tu peux essayer les tables de multiplications en chansons : la multiplicato de Hervé Cristiani. C'est ce qui m'a aidé lorsque j'étais enfant.
Merci ! Je vais regarder ça :)
J'appelle ça un diorama mais je ne suis pas certaine que ce soit le vrai nom 😬 Ça fait un moment que j'ai envie d'essyer lorsque j'aurai le temps.
Ah oui ! Moi aussi je dis diaorama. Mais comme je n’étais pas sure de la signification, j’ai mis livre tunnel.
🤝🏻
La solution de Martin pour la multiplication m'a fait rire. :) Quand j'ai enseigné la multiplication aux enfants (ma fille est toujours en train de l' apprendre), je les ai demandé de faire des additions jusqu'au numéro dernier. (par exemple, s'il faut multiplier 6x7, je les ai demandé de faire 6+6, après ça 12+6, puis 18+6, jusqu'au moment où ils auront additioné 6 sept fois. Je trouve ça plus facile que mémoriser les tables. J'espère que tu comprends ce que je veux dire ! )
Bravo pour la classe ! C'est si chouette ! J'ai enseigné une classe de l'art l'année passée pour une petite groupe des enfants à l'école de mon fils, ça m'a donné beaucoup de plaisir. Est–ce que tu vas continuer à enseigner ces cours ?
Je suis vraiment désolée d'entendre parler la nouvelle sur ta copine. ❤️
ah oui ! Nous faisons aussi cela : les additions. Mais ça reste compliqué. Il a bien compris le principe, mais je pense que le fait d'apprendre par cœur ne lui plait pas du tout !
Et sinon, j'aime beaucoup faire des ateliers dessins avec les classes. C'est très amusant. Là, c'était juste en atelier d'une heure. Je ferais des mini-zines avec des enfants dans l'école d'une amie, ça va être tellement amusant !
Merci pour ma copine.
Une semaine bien remplie ! C'est super cet atelier en classe. Ça doit être prenant et enrichissant ! Je me demande si ça me plairait , je vais peut-être proposer au professeur de mon fils..
Je suis désolée pour ta camarade de chambre 🤍
Je fais souvent ce genre d'atelier avec mon travail de bibliothécaire. Il faut savoir aller à l'essentiel avec les enfants, mais c’est toujours tr_s enrichissant. Et, je pense que Martin était un peu content de m'avoir dans sa classe. En tous cas, moi, je l'étais !
Oooh I hate math! x)
What a wonderful post, I feel I was with you living it! The exhibition your husband put together sounds like something I would love to attend. I'm really sorry about your friend's passing <3
About the tunnel illustration, I did it with my kids at the studio and it was a success! You have to definitely try it :) maybe some waves and a caravel with mermaids
Thanks for reading my newsletter. I'm happy that you like (end feel) it !
I hate maths too !! Fortunatly, my husband is the maths boss of our family !!
I'll try the tunnel illustration. Maybe next october (with scary pumpkins, manor and nice witches !) If you have tips to share, I'll take them.
Mais bien sûr qu'il avait raison avec son 1x48 ! 😂 Et même 5 possibilités, est-ce que la question précisait bien qu'il devait utiliser les données de la table de multiplication apprise ? C'est un peu le souci des adultes qui ne gèrent pas bien les gamins trop inventifs et les frustrations liées ensuite... 😌
Triste pour ta copine. 😔
Je n'ai pas vu pour les 5 possibilités. Il.a raison,c'est certain ! Mais l'idée de l'exercice était de d'utiliser les tables de multiplication apprises en classe. Et oui,difficile de comprendre quand on sort du lot. Bon,connaissant mon fiston, je dirais que pour cet exemple c'était aussi de la feniantise 😂
Merci pour ma copine. On avait le même âge (à un an ou deux près). Je pense surtout à son mari et leur fille.